西門子中國PLC控制器
培養創新型工程人才,助力中國制造業轉型升級
中國制造業高速發展,亟需大量工程人才。西門子利用在工程教育領域的豐富經驗,在中國廣泛推廣校企合作,并舉辦全國大學生“西門子杯”工業自動化挑戰賽,培養學生的實踐應用和創新能力。
中國正在從制造大國向制造強國轉型,除了工業領域的產品和技術轉型,提升“軟實力”也是當務之急。中國工程類教育面臨著教學以理論為主、實踐培訓不足的重大挑戰。作為負責任的企業公民,西門子致力于培養創新型工程人才,推動中國制造業轉型升級。
2011年,西門子和中國教育部簽訂了教育合作備忘錄,合作推動中國工程教育的發展,為中國高校和職業院校培養創新型工程人才。根據備忘錄,西門子為中國高校和職業院校的老師和學生,提供較新的技術資料,建設課程體系,培養教師隊伍、建立**過300所實訓示范中心和實驗室,組織創新型工程競賽。其中,“西門子”杯的開展及其在工程教育上的貢獻,以及西門子的職業發展“能力模型”理論,得到了教育部的認可和贊賞。
自2006年,西門子贊助全國大學生“西門子杯”工業自動化挑戰賽(以下簡稱“西門子杯”),為學生提供交流與學習的平臺,培養學生的科技應用能力和創新能力。大賽分為五個部分:邏輯控制、設計開發、工程創新、運動控制以及硬件研發,激發學生的科技應用能力和創新能力。截止到2015年,“西門子杯”吸引了全國近40%的理工類高校,來自全國28個省市的3414個隊伍的約10242多名學生參賽。除此之外,西門子還設立“教育研究基金”和獎學金用于鼓勵和資助教師學生開展創新研究工作。
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西門子在人才培養方面多年的耕耘,有助于推進中國工程教育發展、培養高素質工程人才,從而推動中國制造業轉型升級。同時,也塑造了西門子“較佳雇主”和“創造可持續價值的值得信賴的合作伙伴”的企業形象。
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